——今年高考报名人数略有减少。数据显示，2013年全省普通高考有31.3万人报考，比去年减少2700人，其中文科约11万人，比去年增5000人，理科20.3万，比去年减7700人。另外，高职单考单招考生4.5万人，比去年增加2.2%。据初步统计，今年本省地方属高校招生计划将增加1400余人。2013年高考时间为6月7日——9日；6月23日左右可查询成绩；6月26日——27日考生可登录我省唯一的高考志愿填报网站——浙江省教育考试网（
WWW.ZJZS.NET），填报文理科第一批、艺体本科及高职单考单招志愿，其余志愿则在后续分批填报。
——为公平，考风考纪史上最严。一个公平的高考制度，是社会的一片绿洲，滋润着社会的公平正义体系；一次公正的高考，对莘莘学子的灵魂净化、诚信塑造、品质养成影响深刻而长远；一场诚信的考试，既是承载考生梦想的公开平台，也是尊重自我、维护权益的理想答卷。2013年，我省安全高考防范监控机制层层加码，考风考纪将为史上最严。
近年来，从国家层面到各地考点考场，都实施了史无前例的严格管理。2012年全国查获的组织高科技舞弊的团伙300多个、涉案人员3000多人。而考生若携带手机等通讯工具参加考试，不论有无使用，都会受“报名参加考试的各阶段、各科成绩无效”的处理。我省科技强考、阳光高考等系列举措，撑起了安全公平“天空”，违规舞弊率保持在全国低位，维护了广大考生的切身利益。特别提醒考生，要善于自我保护。
——素质高考渐入佳境。与传统高考相比，我省新高考实行多元招生评价机制。2013年，我省进一步拓宽多元化途径、改进考试内容和方式，着力打造素质高考。此方式率先破冰一考定终身，与传统招生方式的最大区别在于评价方式和考核内容的不同。其录取是以综合成绩为依据，即不仅要看考生的高考成绩，还要考察考生的综合素质和平时成绩。本省“三位一体”试点高校由去年17所扩大到今年的22所，招生人数由1470人增加到2000余人；其高考成绩在“三位一体”中所占比例原则上不低于50%；参加相应批次的高考志愿填报并在提前段录取。本省高职自主招生高校由去年29所扩大到今年32所，招生人数由7000多人增加到9700多人，由高校自主决定招考方案，在5月底前录取（确定入选考生名单）。今年培养社区医生、基层农技人员、教师等各类定向招生计划将会有所增加。另外，我省高考自主命题强调顺应课改，坚定不移地实行与高中新课改的理念、内容相对接，突出能力立意，从而有利于减轻过重的课业负担，引导中学注重学生解决实际问题的能力、探究能力和创新能力的培养。
——录取政策略有调整。按照教育部和国家军委的规定，将烈士子女加分由10分调整为20分；另外，某大学和浙江自主选拔预录取在6月25日前完成，但考生需与其他高水平大学自主招生的考生一样，于5月中旬同步填报自主招生志愿，否则视为自愿放弃。而本省高职自主招生试点预录取的考生，不必参加本次志愿填报。我省根据当年高校在我省的招生计划和考生成绩，分类分批按一定比例划线，其中艺术类按美术、广电及其他类分别划定文化线。统一录取在7月上旬分批进行。未纳入统招的港、台高校的招生，在7月7日前完成，凡被录取的考生，其他高校不再录取。
——异地高考首次“破冰”。由于2013年是异地高考政策实施的第一年，加上浙江分数线较高，在高三阶段就读的1.1万名左右随迁子女中，本次仅有984人在我省就地报考，占我省考生总数不到0.3%。其中普通高考417人，高职单考单招567人。我省对随迁子女执行同等待遇政策，录取时一视同仁；同时适当增加了部分招生计划，确保全省高考录取率的相对稳定。外省籍随迁子女就地报考政策公布后，受到广泛关注与好评，外来务工人员称这是新年收到的最好礼物，本地人员也以自信包容的心态对这一政策投了赞成票。
——为减负，有关考试科目二考合一。高中会考明年将结束，以此为基础，全省今年首次实施学业水平考试制度。为了减轻学生考试负担，从2013年9月起，信息技术、通用技术、英语听力考试，实行高考与普通高中学业水平考试“二考合一”，成绩既用于高校招生录取，又用于学业水平等第评定。
2013年招考政策及志愿填报全解读（一）
一年一度的普通高校招生全国统一考试，历来是社会关注的热点，屡屡唤醒数亿国人或许早已尘封的记忆。6月7日开始，全省数十万学子就将分赴各地高考考场。目前，我省正在审核汇总全国上千所高校在浙招生生源计划，6月20日左右统一向社会公布，这是考生填报高考志愿的唯一依据。
新课改高考改革，扩大了考生和高校的选择权，也使高考更科学的问题正在发生着渐进式的变化。新高考的主体为“3＋X”考试，一类考试科目有自选模块，将原本分散在各学科中的内容，通过设立自选模块方式供部分考生选考，减轻了部分考生的压力；二类考试科目为“3＋X”，没有自选模块；三类考试科目不设综合以及自选模块，增设技术考试，突出实践技能考核，减少了考试内容，可让只想报考高职高专的考生直接降低了学习难度。技术科目和英语听力在平时多次考试，两年有效，利于缓解一次考试失误而造成的损失，一定程度上减轻了学生的学习负担和心理压力。在高中普及大背景下，学生个体差异大，新高考模式让考生可以量力而考，通过适合的考试接受适合的高等教育，对应报考三类高校，有所为而有所不为；对高校而言，也可选拔适合自己培养的学生。
分类考试分值不同。文化总分按一、二、三类科目组合分别计算：第一类满分为810分；第二类满分为750分；第三类满分为550分。每个考生文化总分个数与其所报类数一致，文化总分最多为4个，分别对应三类科目和艺体专科；艺体兼报文理的考生此外还有两个综合分，分别对应本科和专科，分数按报考类别一次性公布。其中，语文、数学和外语三科满分各为150分（英语笔试满分120分，听力考试满分30分）；综合（文/理）满分300分；自选模块满分60分；技术满分100分，由通用技术和信息技术成绩按各占50%的比例合成。
分类考试可以兼报。2013年我省高考考生中，单报一类、一类兼报二类科目5.9万，一二三类兼报13.5万，单报二类、二类兼报三类9.6万，单报三类2.1万。考生中，选择单报一类或二类或三类的总人数为2.6万余人。需注意的是，考生在报名时没有报考的考试类别，也就无法填报相应录取批次志愿。近年来，我省各年第一批高校录取约3.7万人，其中文科录取7000余人，理科录取3万余人，第一批文科比理科竞争更激烈。
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